สรุปวิธีการรวบรวมข้อมูล
วิชาเคมีเป็นวิชาแห่งเหตุผลเหมือนกับวิชาคณิตศาสตร์แต่
นักเรียนส่วนใหญ่มักจะไม่ชอบวิชานี้กลุ่มของพวกเราจึงไป
สัมภาษณ์นักเรียนในระดับชั้นเดียวกับพวกเราว่าในวิชาเคมีเรื่องใด
ที่เป็นเรื่องที่ยากที่สุดเข้าใจยากที่สุดเพื่อที่จะแก้ปัญหาให้นักเรียน
ของโรงเรียนสุราษฎร์พิทยาเข้าใจและชอบในวิชาเคมีให้มากขึ้น
และให้มีผลการเรียนวิชาเคมีที่เพิ่มสูงขึ้นจากเดิม โดยพบว่าเรื่อง
ปริมาณสารสัมพันธ์เป็นเรื่องที่นักเรียนในระดับชั้นม.5ไม่เข้าใจมาก
ที่สุดรองลงมาคือ โครงสร้างอะตอมตารางธาตุ ของแข็ง
ของเหลว แก๊ส และโครงสร้างอะตอม ตามลำดับ
นักเรียนส่วนใหญ่มักจะไม่ชอบวิชานี้กลุ่มของพวกเราจึงไป
สัมภาษณ์นักเรียนในระดับชั้นเดียวกับพวกเราว่าในวิชาเคมีเรื่องใด
ที่เป็นเรื่องที่ยากที่สุดเข้าใจยากที่สุดเพื่อที่จะแก้ปัญหาให้นักเรียน
ของโรงเรียนสุราษฎร์พิทยาเข้าใจและชอบในวิชาเคมีให้มากขึ้น
และให้มีผลการเรียนวิชาเคมีที่เพิ่มสูงขึ้นจากเดิม โดยพบว่าเรื่อง
ปริมาณสารสัมพันธ์เป็นเรื่องที่นักเรียนในระดับชั้นม.5ไม่เข้าใจมาก
ที่สุดรองลงมาคือ โครงสร้างอะตอมตารางธาตุ ของแข็ง
ของเหลว แก๊ส และโครงสร้างอะตอม ตามลำดับ
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น